Programa Oficina das Finanças na Escola

Esta nuvem de palavras foi criada a partir dos comentários espontâneos dos professores. Quanto maior o tamanho das palavras, maior a frequência com a qual elas apareceram nos depoimentos.

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COMENTÁRIOS

Diante dos dados coletados, podemos destacar que, no geral, os professores acham importante o projeto desenvolvido nas escolas. Julgam que Educação Financeira é essencial para o futuro dos alunos (9,65) e que conseguem fazer discussões enriquecedoras (9,28). Os alunos são participativos nas discussões (8,94) e conseguem relacionar o dia a dia com o conhecimento aprendido em sala de aula (8,57). Os professores demonstraram que conseguem aplicar os conhecimentos em sua vida pessoal (8,62), além de ter apoio pedagógico para a aplicação das atividades (8,62).

Alguns comentários dos professores registrados durante a pesquisa

"Gostei muito de aplicar o conteúdo de educação financeira e percebi o quanto foi produtivo."

"Amo trabalhar com a Educação Financeira pois melhorei muito o meu planejamento familiar! Ela tem me ajudado muito nas minhas decisões cotidianas!"

"O trabalho com Educação Financeira é agregador e enriquecedor! Levarei para a vida!"

"Parabéns pelo projeto. Tem educado financeiramente não apenas os alunos, mas também os professores."

"Os temas propostos são interessante, leva o aluno a refletir."

"Parabéns pelo trabalho!"

"A Oficina das Finanças para mim e para os meus alunos teve uma importância muito grande durante o ano letivo. Parabéns a toda equipe! Trabalho maravilhoso e de grande relevância para professores, alunos e pais."

"A cada ano que passa estamos aprendendo a usar a educação financeira de forma benéfica para a família e estamos passando com clareza como os estudantes podem utilizá-la.

"O projeto está de parabéns. Tudo realizado de forma excelente."

"Gostei muito de trabalhar com Educação Financeira e espero mais novidades e materiais concretos para o ano que vem."

"Adoro trabalhar com a Educação Financeira."

"Muito válido trabalhar educação financeira com estudantes de 8/9 anos, assim formamos cidadãos mais concientes para gastos e economia consciente."

"Excelente material de trabalho! Plataforma de fácil acesso.

"O programa é um sucesso!"

"Muito bom o trabalho com a oficina das finanças."

"Vamos continuar trabalhando com o programa. Ele é muito bom. Parabéns!"

Esta nuvem de palavras foi criada a partir das que apareceram com maior frequência nos depoimentos espontâneos dos alunos. Quanto maior o tamanho das palavras, maior a frequência com a qual elas apareceram nos depoimentos.

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COMENTÁRIOS

Diante dos dados coletados, podemos destacar que, no geral, os alunos desenvolveram a visão sobre o impacto das finanças, compreendendo que o trabalho gera outras coisas além do dinheiro (8,35) e que é possível consumir agredindo menos o meio ambiente (8,24). Além disso, relataram que agora pesquisam preços antes de comprar (7,66) e guardam dinheiro para desejos futuros (6,96). O trabalho na sala de aula é feito, em sua maioria, com as atividades do livro (7,57) e discussões (6,47).

Alguns comentários dos alunos registrados durante a pesquisa

"Eu acho isso muito interessante para a vida."

"Acho essa uma das aulas mais legais!"

"A escola e os professores deviam dar mais valor a esse tipo de matéria escolar, pois é essencial para o nosso futuro."

"Adorei o livro."

"Eu acho legal essa aula."

"Eu acho que o livro de educação financeira é muito bom."

"Gosto de educação financeira, me ajudou muito."

"Acho interessante a educação financeira, pois nos ajuda a administrar melhor o nosso dinheiro."

"A educação financeira pode melhorar a vida de muitas pessoas com os gastos."

"A educação financeira é muito útil, além de preparar para situações que podem acontecer, ensina a economizar e como fazer bons investimentos."

"A escola devia investir mais em aulas de educação financeira, pois é muito importante sabermos como lidar com o dinheiro. Eu não ganho dinheiro ou mesada."

"Realmente depois de ter conhecido esse livro comecei a juntas dinheiro e economizar mais meu objetivo e juntas minha pensão para futuramente comprar um xbox one."

"Gosto muito de trabalhar com o livro de educação financeira."

"Este programa ajuda muito as pessoas."

Esta nuvem de palavras foi criada a partir das que apareceram com maior frequência nos comentários espontâneos dos pais. Quanto maior o tamanho das palavras, maior a frequência com a qual elas apareceram nos depoimentos.

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COMENTÁRIOS

Diante dos dados coletados, podemos destacar que, no geral, os pais valorizam o trabalho de educação financeira feito nas escolas. Consideram importante que seus filhos saibam usar o dinheiro (9,35) e que isso seja ensinado no contexto escolar (8,63). Observam mudanças no comportamento dos seus filhos, que estão guardando dinheiro para objetivos específicos (7,09) e aprenderam que é possível gerar renda passiva (7,44). Porém, ainda é preciso trabalhar o envolvimento dos familiares com o projeto já que estes relataram não ter tido acesso ao livro virtual (2,46) ou contato com atividades do livro pedagógico (4,91).

Alguns comentários dos pais registrados durante a pesquisa

"O livro de educação financeira ajuda o aluno a ter consciência do uso do dinheiro."

"Muito bom."

"Sou a favor da educação financeira nas escolas."

"Acho necessário ter educação financeira na grade do colégio, pois as crianças começam a valorizar mais e entender quanto custa cada real."

"Continuem o programa."

"Muito interessante esta iniciativa para ir despertando nas crianças o interesse pelo dinheiro, e a importância de melhor utilizá-lo."

"Sugiro que a escola realmente utilize o programa de educação financeira, considerando que é relevante e muito útil na atualidade."

"Sugiro a continuidade do programa para o ensino fundamental ii e ensino médio. Seria de grande valia os estudantes terem esse suporte na escola, colocando em prática tudo que foi ensinado nos anos anteriores. Essa faixa etária precisa desse apoio, ainda mais nos dia de hoje, que vivemos numa sociedade extremamente consumista."

"Percebo que minha filha sinaliza alguma familiaridade positiva em relação a finanças e que isso ajuda também no ensino da matemática. Percebo um pouco de consciência em relação a economizar e poupar."